BLOG RECURSOS.

sábado, 9 de abril de 2011

ESCRILANDIA. 2º CICLO.

Los contenidos del sitio se estructuran en cuatro bloques: ilustra el cuento, inventa el final, postales, descripciones. El objetivo de esta página, según se puede leer en la guía detallada del sitio, es mejorar la pronunciación, entonación, velocidad y el ritmo en la lectura. También mejorar la comprensión lectora y ampliar el vocabulario. En la escuela aprenden a contar historias o expresar ideas principales, por eso este sitio sirve como refuerzo de esas tareas o para ser directamente aplicada en clase. Otra misión es reconocer cómo es la estructura de un determinado texto (presentación, nudo y desenlace) así cómo la idea principal transmitida.



CREA TUS PROPIOS CUENTOS.

Desde esta página web, puedes crear tus propios cuentos, escuchar los que  han creado, leer llos que están escritos y clasificados por temática: cunetos clásicos, de hadas, de piratas, de animales...



jueves, 7 de abril de 2011

SE HACE SABER. 3, 4 Y 5 AÑOS. ACTIVIDADES DIVERSAS.

Multitud de actividades clasificadas por edades, Educación Infantil: 3, 4 y 5 años.

LUNA LA SIRENA. 2º EDUCACIÓN PRIMARIA.

LUNA LA SIRENA. Aplicación online de la Editorial SM (Librosvivos) para trabajar actividades de 2º de Educación Primaria. Se clasifican en tres trimestres. 





ZETA EL EXTRATERRESTRE. 1º PRIMARIA.

Actividades variadas dirigidas al alumnado de 1º Educación Primaria.

Primer trimestre. 




EL LORO PERICO, 5 AÑOS. 1º, 2º Y 3º TRIMESTRE.

Actividades variadas dirigidas al alumnado de Educación Infantil de 5 años.

Primer trimestre.
Segundo trimestre.

Tercer trimestre.

LA TORTUGA MENTA, 4 AÑOS. 1º, 2º Y 3º TRIMESTRE.

Actividades variadas dirigidas al alumnado de Educación Infantil de 4 años.
Primer trimestre.
Segundo trimestre.



Tercer trimestre.



PACA LA VACA. 3 AÑOS, 1º , 2º Y 3º TRIMESTRE.

Actividades variadas dirigidas al alumnado de Educación Infantil de 3 años.

Primer trimestre.





Segundo trimestre.

miércoles, 6 de abril de 2011

CINCO PATAS. MULTITUD DE ACTIVIDADES.

Actividades diversas, construcción, lectura de  cuento, pintar, puzzle...


DISCRIMINACIÓN AUDITIVA Y VISUAL DE FONEMAS.

Presentamos un programa de discriminación auditiva y visual de fonemas y grafemas, dirigido a las aulas de Educación Infantil, logopedia y pedagogía terapéutica, que consta de 6 juegos para cada fonema (excepto el fonema “x” que sólo tiene 4). Los tres primeros son de discriminación auditiva (iniciación, consolidación y profundización), el cuarto es de discriminación visual, el quinto trabaja el trazo de las grafías correspondientes a cada fonema y, finalmente, el sexto trabaja la correspondencia mayúscula-minúscula.

AUTORES: José María Blanco - CP "Aniceto Sela"- Mieres (Asturias) Aurora Gil - IES "Bellaguarda" - Altea (Alicante)
Mercedes Álvarez - CPEI "Peña Careses - Pola de Siero (Asturias).

LEO LO QUE VEO.

Este recurso consiste en una especie de web diccionario, el objetivo es facilitar  el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora al alumnado de Educación Infantil, primer ciclo de Primaria y muy adecuada para el alumnado que presenta dificultades de acceso ala lengua española o inglés.  
Autoras: Mercedes Senac y Esther Pazos.